Scratch - animowana kartka wielkanocna.

Cel: potrafię utworzyć animowaną kartkę wielkanocną w programie scratch

TO NIC TRUDNEGO - PODEJMIJ WYSIŁEK

PATRZ KROK PO KROKU

1. Zaloguj się na: scratch.mit.edu
2. Wybierz duszka:
a) z biblioteki, klikając wybierz duszka albo
b) namaluj swojego duszka, klikając Maluj (podobnie jak w Paint) albo
c) wczytaj duszka (czyli ze swojego komputera, ale najpierw trzeba go wyszukać w internecie i zapisać na swoim komputerze, aby duszek był ciekawy i dał się animować, należy poszukać i zapisać obrazki gif)


Poniżej przykładowy obrazek gif, wczytany jako tło do scratch (nie musi być gif, ale jeśli uda nam się pobrać taki obrazek kartka będzie wyjątkowa, sami zobaczycie)

 

Teraz zobacz: 

Jeśli widzisz 2, 3 lub więcej kostiumów to doskonale. Kartka będzie wyjątkowa. Musisz wiedzieć z jakiej strony pobierasz obrazek, zapiszemy to później. 

3. Ułożymy teraz skrypt dla naszego duszka

Mój duszek zmienia kostium i dodatkowo składa życzenia, mówi "Wesołych Świat". Możesz skorzystać z mojej propozycji i twój duszek też może zmieniać kostium (nie musi)

4. Dodałam jeszcze inne duszki - literki tworzące napis Wielkanoc 

i animowałam je (to już potrafisz, bo animowaliśmy imię na ostatnich zajęciach). Dodaj duszki, nie muszą tworzyć napisu Wielkanoc, możecie napisać inne hasła związane ze Świętami np. Zmartwychwstanie, Święta wielkanocne, Wesołych Świąt itp. 

5. Wpisz tytuł

6. Udostępnij kartkę

7. Teraz kliknij login, wybierz moje rzeczy, wybierz wykonaną kartkę, 

w miejsce notatek i podziękowań zapisz adres strony, z której pobrana została kartka gif.

8. Brawo. Koniec. Oczywiście możesz dodać coś od siebie w projekcie, ale uważaj, żeby nie przesadzić. 

Kopiuj link i wyślij do sprawdzenia. 

Czekaj na odpowiedź.

Poniżej inne kartki - możesz się nimi sugerować w pracy, ale nie twórz identycznych.

Pomoc z angielskiego i nie tylko

Cel:
- potrafię korzystać z automatycznego tłumaczenia online

1. Nauka angielskich słówek
- wybierz adres strony: https://freerice.com/

 

- zagraj w grę - znajdź synonim podanego słowa

- jeśli nie znasz jakiego słowa możesz posłużyć się automatycznym Tłumaczem https://translate.google.pl/ 

- zaznacz i skopiuj nieznane słowo (Ctrl+C)

- wklej  słowo (Ctrl+V) do tłumacza, wybierz język, tłumacz słowo

 - tłumacz przykłady, ucz się angielskiego

A o co chodzi z tym darmowym ryżem? - miseczkę widzisz pod przykładami Serwis prowadzony jest przez Światowy Program Żywnościowy (ONZ). Po udzieleniu poprawnej odpowiedzi przekazanych jest 10 ziaren ryżu na rzecz walki z głodem. (zwróć uwagę na miseczkę, liczby będą się zmieniały)


2. Masz już dość angielskiego, możesz mienić kategorię - polecam matematykę (lub inny przedmiot), ćwicz i pomagaj, zdobywaj ziarenka ryżu

 

3.  Na koniec pochwal się ile zdobyłeś ziarenek ryżu. Umieść screen lub zdjęcie.  

Temat: Animuj imię – scratch na rozgrzewkę.

 Cel: 

- potrafię wstawiać tło i duszka w programie scratch

- potrafię utworzyć skrypt zmieniając kolor duszka  

1. Logujemy się na swoje konto na platformie: scratch.mit.edu

2. Z biblioteki wybieramy dowolne tło (takie, które pasuje do mojego imienia)

3. Usuwam duszka – kotek (kliknij na wiaderko przy kotku)

Z biblioteki duszków wybieram litery z mojego imienia (nie ma tu polskich znaków, możesz je utworzyć wybierając Maluj (pędzel). Napisz literę sam.

Każda litera to oddzielny duszek.

4. Dla wszystkich:

Do każdego duszka ułóż skrypt. Zależy mi, że kiedy kliknę chorągiewkę zieloną (idź)
literki mają zmieniać efekt (kolor).

Zapisz tytuł: Moje imię i udostępnij projekt.  Link wyślij przez email do mnie.

Zobacz mój projekt: https://scratch.mit.edu/projects/379292398/fullscreen/

Jeśli chcesz zobaczyć moje skrypty, zajrzyj do środka.

5. Dla chętnych:

Spraw, żeby literki, oprócz tego, że będą zmieniały kolor, zmieniały także swoją wielkość.

Zobacz mój projekt: https://scratch.mit.edu/projects/379296788/fullscreen/

Zapisz tytuł: Moje imię i udostępnij projekt.  Link wyślij przez email do mnie.

Praca nie musi być identyczna. Ważne jest by było tło, twoje imię (lub pseudonim),
by literki zmieniały kolor oraz zmieniały wielkość.

Jeśli pojawią się trudności pisz (adres email) podałam rodzicom. Pomogę. Życzę miłej pracy.

Scratch - gra o Patronie Szkoły

Cel:
- potrafię utworzyć prostą grę w programie Scratch

1. Zaloguj się na scratch.mit.edu/
Liczę, że pamiętasz login i hasło.
Ci uczniowie, którzy nie są zarejestrowani najpierw dołączą do Scratch, czyli dokonają rejestracji. 

2. Dokończ grę, którą zaczęliśmy tworzyć w szkole. Za wzór i przewodnik posłuży Ci gra przygotowana przez nauczyciela: https://scratch.mit.edu/projects/374992103/
zajrzyj do środka.

3. Na dokończenie gry masz cały tydzień.

4. Udostępnij grę, a link wyślij nauczycielowi przez email.

5. W razie pytań kontaktuj się z nauczycielem przez e-mail. Adres rodzice otrzymali przez e-dziennik. Możesz także kontaktować się z nauczycielem przez messengera.

6. Efekty pracy umieścimy na blogu. 

Scratch - gra o Patronie Szkoły

Cel:
- potrafię utworzyć prostą grę w programie Scratch

1. Zaloguj się na scratch.mit.edu/
Liczę, że pamiętasz login i hasło, gdyby jednak tak nie było skontaktuj się z nauczycielem.

2. Dokończ grę, którą zaczęliśmy tworzyć w szkole. Za wzór i przewodnik posłuży Ci gra przygotowana przez nauczyciela: https://scratch.mit.edu/projects/374992103/
zajrzyj do środka.

3. Na dokończenie gry masz cały tydzień.

4. Udostępnij grę, a link wyślij nauczycielowi przez email.

5. W razie pytań kontaktuj się z nauczycielem przez e-mail. Adres rodzice otrzymali przez e-dziennik. Możesz także kontaktować się z nauczycielem przez messengera.

6. Efekty pracy umieścimy na blogu. 

Mini komiks w ToonyTool

Cel: potrafię utworzyć mini komiks w programie ToonyTool

Wejdź na stronę ToonyTool i utwórz kartkę zawierającą wybraną myśl Patrona Szkoły z ABC Społecznej Krucjaty Miłości 

Spójrz na wzór:

https://www.toonytool.com/

Krótkie przypomnienie:

Do wykorzystania masz różne tła, postacie, dymki i napisy.
Wybieramy je z przesuwanej taśmy w odpowiednich zakładkach.
Można też pobrać z dysku własne zdjęcia i kliparty. 

Program jest bardzo intuicyjny i prosty w obsłudze. 

1. Zwróć uwagę na przejrzystość kartki. 

2. Dobierz właściwe tło i postacie  (nie wszystko będzie pasowało do Patrona Szkoły i wybranej myśli)

3. Zapisz na swoim komputerze (Download - pobierzemy wówczas obraz do folderka Pobrane), zmień nazwę według wzoru (np. ABC 1 lub ABC 2 lub ABC 3 itd)

4. Możesz utworzyć jedną lub kilka kartek 
5. Jeśli masz pytania pisz na email, pomogę

6. Kartki wyślij na mój email. Podam w wiadomości na e-dzienniku.

 
  ABC Społecznej Krucjaty Miłości

1. Szanuj każdego człowieka, bo Chrystus w nim żyje. Bądź wrażliwy na drugiego człowieka, twojego brata (siostrę).
2. Myśl dobrze o wszystkich – nie myśl źle o nikim. Staraj się nawet w najgorszym znaleźć coś dobrego.
3. Mów zawsze życzliwie o drugich – nie mów źle o bliźnich. Napraw krzywdę wyrządzoną słowem. Nie czyń rozdźwięku między ludźmi.
4. Rozmawiaj z każdym językiem miłości. Nie podnoś głosu. Nie przeklinaj. Nie rób przykrości. Nie wyciskaj łez. Uspokajaj i okazuj dobroć.
5. Przebaczaj wszystko wszystkim. Nie chowaj w sercu urazy. Zawsze pierwszy wyciągnij rękę do zgody.
6. Działaj zawsze na korzyść bliźniego. Czyń dobrze każdemu, jakbyś pragnął, aby tobie tak czyniono. Nie myśl o tym, co tobie jest kto winien, ale co Ty jesteś winien innym.
7. Czynnie współczuj w cierpieniu. Chętnie spiesz z pociechą, radą, pomocą, sercem.
8. Pracuj rzetelnie, bo z owoców twej pracy korzystają inni, jak Ty korzystasz z pracy drugich.
9. Włącz się w społeczną pomoc bliźnim. Otwórz się ku ubogim i chorym. Użyczaj ze swego. Staraj się dostrzec potrzebujących wokół siebie.
10. Módl się za wszystkich, nawet za nieprzyjaciół.

Scratch - gra o Patronie Szkoły

Cel:
- uczeń potrafi utworzyć prostą grę w programie Scratch

1. Zaloguj się na scratch.mit.edu/
Liczę, że pamiętasz login i hasło, gdyby jednak tak nie było zarejestruj się jeszcze raz.

2. Dokończ grę, którą zaczęliśmy tworzyć w szkole. Za wzór i przewodnik posłuży Ci gra przygotowana przez nauczyciela: https://scratch.mit.edu/projects/374992103/
zajrzyj do środka.

3. Na dokończenie gry masz czas do końca tygodnia.

4. W razie pytań kontaktuj się z nauczycielem przez e-mail. Rodzice otrzymali przez e-dziennik.
Możemy także kontaktować się przez messengera.

5. Efekty pracy umieścimy umieścimy na blogu.